学校
标识标牌是指学校室内、室外及校园入口处需设立的
标识标牌,主要包括以下几个方面:
1.学校主入口
标识牌,包括
引导标识及形象
标识标牌。
2.校园内部
引导标识,包括教学楼引导标识、宣传栏标识
标识牌、标语
标识标牌。
3.教学楼内部标识,包括班级名称标识、名言警句标识标牌等等。
4.其他公共服务类标识,如:服务
标识标牌、卫生间
标识标牌、无障碍标识标牌等。
标识标牌
学校
标识标牌设计
1.色彩上,考虑是学校标识标牌设计,因其环境比较特殊,不能有误导师生及堕落的氛围,而是应该积极向上。在用色上不应花里胡哨,一般2——3种颜色即可,这样显得不会嘈杂。其次还要达到
标识标牌功用性。
2.文字上,一般来说,选用粗壮的黑体字,因为黑体字笔画粗细一致,间架方正、明确,具有很强的视觉冲击力,在一定的运动速度和距离内易于识别。
3.符号设计上,符号的优势在于它能够比较直观地、具体地和准确地把信息传达给人,能弥补文字传递信息的不足。大学校园的交通警示、公共设施标识(如禁止通行、禁鸣、洗手间、电话亭、消防通道等)都可以单纯的符号代替文字。有国际惯用或标准符号的,例如男女卫生间、残疾人通道、电话亭等可以直接使用。
4.版式设计上,要达到整体上给人们一种舒适感,版面布局清晰,疏密有致,使人耳目一新。
5.材料设计上,应考虑材料的耐久性、安全性、便利性和易维护性等因素。通用
导向标识一般可采用模块结构,既可节约成本,又能补充更换内容方便。学校出于形象及知名度的考虑,也可适当选择一些新型及耐用材料,使之更具地域化、个性化。